estudis

El títol de l'article és desafortunat. El "Pla Bolonya", la declaració que va assentar les bases de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), no va ser una mala idea en absolut. Les intencions eren bones: establir un sistema de crèdits (ECTS) homologable en l'àmbit europeu i que tingués en compte les hores d'esforç més enllà de les hores estrictament lectives, establir un sistema de titulacions més fàcilment convalidable entre països i introduir titulacions duals de grau i màster per augmentar l'especialització. A part de vestir-ho amb bones intencions de fomentar la mobilitat, la cooperació, la homogeneïtat entre països...